We współpracy z Uniwersytetem Trzeciego Wieku w Warszawie w dniach 25 listopada – 12 grudnia 2010 r. zrealizowane zostało przez polskiego partnera projektu DigEm (Centrum Edukacji Multimedialnej w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego) 24-godzinne szkolenie z wykorzystaniem metodologii DigEm.
To szkolenie jest cześć cyklu warsztatów edukacyjnych skierowanych do grup docelowych projektu DigEm, osób nie posiadających kwalifikacji lub posiadających je w niewielkim stopniu, członków grup społecznie wykluczonych, osób starszych, kobiet po 45 r. ż., członków mniejszości etnicznych, w celu zmotywowania ich do podnoszenia swoich kwalifikacji i udziału w życiu społecznym.
W szkoleniu uczestniczyło siedem (7) bezrobotnych kobiet w wieku emerytalnym, wyłączonych już z procesu uczenia się i niepewnych w kontakcie z nowymi technologiami. Główny temat tworzonych historii cyfrowych oparty był na doświadczeniach życiowych uczestników.
Pod dobrą opieką trenerów Roberta Budzyńskiego, Darii Panasiuk i Anny Pacholec, uczestnicy zapoznali się z metodologią, technikami, narzędziami i materiałami edukacyjnymi zawartymi w przewodniku metodologicznym, który został już opracowany.
Zastosowane podejście jest empiryczne. Oznacza to, że uczestnicy doświadczają metody DigEm, a nie są tylko biernymi świadkami prezentacji. Wykorzystując twórcze techniki używane przez środki masowego przekazu, takie jak tworzenie scenariuszy opartych na osobistych doświadczeniach, teatr, zdjęcia, muzyka, klipy video oraz narracja, każdy z uczestników tworzy dwuminutową historię cyfrową, która zostanie zamieszczona na oficjalnej stronie projektu (www.digem.eu). Należy dodać, że uczestnicy podchodzili bardzo entuzjastycznie do metody szkolenia i byli pozytywnie zaskoczeni swoim aktywnym udziałem i zdobytą wiedzą dotyczącą nowych technologii.